发布机构 伊宁市教育局 索引号 6f0644421/2026-00318
公开目录 人大议案 文号
日期 2026-05-06 19:05 主题
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关于伊宁市第十八届人民代表大会第六次会议第184号建议的答复函

阿丽米娜·阿曼太代表:

您在伊宁市第十八届人民代表大会第六次会议上提出的“关于依托伊宁市特色文旅资源,打造沉浸式中小学研学实践基地的建议”收悉,首先十分感谢您对伊宁市中小学研学实践基地工作的关心和支持。经研究办理,现答复如下:

2025年,伊宁市青少年实践教育中心以立德树人、培养人才为根本目的,充分依托地域文化特色,结合市情、学情和生情等实际情况,探索构建伊宁特色研学实践教育体系,开展中小学生研学实践教育,培育和践行社会主义核心价值观,让广大中小学生在研学实践教育中感受祖国大好河山,感受中华民族优秀的传统美德,感受革命历史,感受改革开放伟大成就,感受地域特色文化和家乡变化,增强对坚定“四个自信”的理解与认同。

一、明确目标,探索研学新路径

(一)在“行走的课堂中”中了解家乡的历史、认识家乡英雄人物。青少年实践教育中心发挥全国营地的作用,扎实开展研学活动,以“行走边疆伊犁,感悟家国情怀”“赓续红色血脉,争做励志少年”“感受千年历史,追溯红色摇篮”等研学系列主题,实践探索和体验式学习,拓宽学生的视野,培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神,促进学生全面发展。

(二)内容广泛,涵盖多个领域方向。2025年度共组织了27所学校745人次的研学活动,涵盖了自然科学、人文历史、科技创新等多个领域。每次活动行前对研学的人员、车辆、餐食、研学站点、进行细致安排,并制定安全预案;行中关注研学课程每个关键点,确保学生的安全;行后对每日的研学工作进行总结,查缺补漏,均制定了详细的活动方案和安全预案,12月初零事故圆满完成研学工作。

(三)主题丰富多样,受到参与师生高度好评。本年度的研学内容包括“红色经典永流传”“探索大自然的奥秘”“追寻历史的足迹”“走进科技创新的前沿”“非遗美食”“建筑的科学”“艺术经典欣赏”等,满足了不同学生的兴趣和需求,参与学生收获颇丰。

(四)积极进行营地课程研究,持续开发研学路线。为确保研学活动的有效进行,制定《伊宁市研学实践安全管理方案》,签订安全责任书,明确交通、餐饮、活动组织等各环节安全责任;为参与学生统一购买意外险,建立应急处置预案与医疗救援绿色通道。仔细研究每个研学站点的知识结构,根据年龄特征设计问题,设计编写研学手册。对北京的研学路线进行的设计和对接,做好组织学生外出研学前的准备。在已有14条线路的基础上,又完成了山西晋中、四川剑门山等地的研学路线设计。

二、扎实做好“祖国情中华行”主题活动

为深化青少年爱国主义教育,促进各民族广泛交往交流交融,2023年至2025年组织728名优秀学子开展“祖国情中华行”研学活动。学子们先探寻家乡文化根脉,再奔赴首都北京感受时代脉搏,在行走中厚植家国情怀,让中华民族共同体意识在心中深深扎根。从家乡到首都,从历史到当下,“祖国情中华行”研学之旅让伊宁学子们收获满满。他们从最初的些许拘谨,到主动提问、积极交流,不仅开阔了眼界、增长了见识,更重要的是,对祖国的认同感、归属感和自豪感得到了前所未有的升华。这场跨越山海的研学,既是一次文化之旅、科技之旅,更是一次爱国主义教育之旅。它像一座桥梁,连接起边疆与首都,让中华民族共同体意识在青少年心中落地生根、开花结果。

三、研学实践成效

研学结束后,组织对学生访谈和分享反馈、问卷调查等方式,学生表示在研学活动中收获颇丰,学生在对知识的理解和应用能力得到了提升,团队协作和沟通能力也有所增强。在研学中不但了解历史文化知识,还培育复兴中国梦的时代精神。超90%的学生在研学手册中记录了课本外的发现,实现知识生活化迁移。多数学生能运用问题分析模型,团队协作和表达能力显著增强。合作基地愿深化共建,家长满意度较高,建议增加研学频次和拓展主题类型。

在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进和完善研学工作,为学生提供更加丰富、优质、安全的研学体验,让研学活动成为学生成长过程中的重要一课。

最后,再次感谢您对伊宁市中小学研学实践教育中心工作的关心和支持,同时也希望您一如既往的关心伊宁市经济和社会事业的发展,并提出宝贵的意见和建议。

联系人:刘雪梅

联系电话:15299230126

伊宁市教育局

2026年5月6日

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